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第三百一十八章仿佛在见证一场奇迹

大国院士 少一尾的九尾猫 3540 2024-07-16 15:41

  

随着徐川开始在黑板上板书算式,教室中也逐渐骚动了起来。

  

有人开始询问身边的小伙伴:“川神这是干啥勒?”

  

“不知道。你问我我问谁去?”

  

“会不会是在证明NS方程的最后一步?”

  

“不可能吧,刚刚川神都说了,这玩意要证明还要很长的时间。”

  

“就没人看得懂吗?”

  

“看个鬼,这位大佬写的东西,哪怕是随手写的,没个博士以上的学历恐怕也看不懂。”

  

“遇事不要慌,先用手机拍下来,等下可以发个朋友圈装装逼!嘿嘿。”

  

台上,徐川并没有注意教室中的嘈杂和吵闹,此刻他已经全然沉浸在了自己的世界中。手中的粉笔不断的在黑板上划过,一行有一行的算式不断悄然跃入他的瞳孔中。

  

微元流体,在课堂上的回答这些学生提问而说出来的一个词语,一个在数学中最为基础不过的词语,却犹如一道闪电半划破黑暗,犹如一轮皓月登临长空,为他指引出了一条前进的道路,一抹有可能解决NS方程最后一步的灵感随着徐川的书写,嘈杂的教室中开始逐渐自发的安静了下来。

  

所有人都不由自主的望向了讲台上的那个人,他们意识到什么,不由自主的停止了交谈屏住了呼吸,有些人甚至情不自禁的开始心跳加速,紧紧的攥起了拳头。

  

尽管在座的这些学生们几乎没人能看懂讲台上那位大佬在做什么,但所有人心中都升起了一股感觉。

  

他们!仿佛在见证一场奇迹!

  

时间一点一滴的过去,下课铃声在教室外铃铃铃的响起。

  

讲台上,黑板前,徐川恍若没有听到铃声一般,依旧沉浸在自己的世界中。

  

而讲台下,同样没几个人离开,所有人依旧坐在自己的座位上,默默的看着讲台上的背影。

  

在这一刻,那道身影离他们如此之近,触手可及;却又遥远如隔了一整个世界般,遥不可望。

  

徐川没有在意教室中其他学生的表情,此刻他已经完成沉入了自己的世界,脑海中只有那一抹灵感的闪光,以及呈现在他眼前的黑板。

  

微元流体,在流体力学学科中是一种引用的概念模型,算是很基础的东西但随着他对这份基础的深入思考,随着他将这份基础与数学融合起来,随着黑板上的步骤越来越多,他心中的那一抹灵感,逐渐演变成一条通向巅峰的道路。

  

在这一刻,徐川突然感觉自己踏入了一种全新的境界。

  

眼前的黑板就像平静的湖面倒映出了所有他想要画面,而手中的粉笔犹如那轻掠过水面的翠鸟,在平静的湖面上泛起了点点波澜。

  

在这一瞬间,眼前的数字仿佛是最美妙的东西,所有的算式如同最默契的伙伴一般,随心所欲的跟随着他前进的脚步。

  

在此刻间,他感觉自己就像是一只全知全能的拉普拉斯妖,那隐藏在数字中秘密,轻而易举的就被他推算了出来。

  

这是一种前所未有的感觉,哪怕是上辈子,他也没有经历过。

  

这种感觉,奇妙到徐川不想轻易的醒来,只想沉浸在其中,探索宇宙的所有奥妙。

  

时间的长短不以人的意志而改变,安静的教室中,下一轮上课的学生背着书包带着书籍走了过来。

  

却意外的看到了让人诧异的一幕。

  

原本应该是空荡荡的教室中,此刻却坐满了人,寂静无比的同时所有人的目光都紧紧的盯着讲台。

  

在那里,有一个背影正在不断的书写着数学公式。

  

诡异的场景让前来上课的学生情不自禁的咽了口唾沫,想起了各种鬼怪电影中的场景,一时间竟然不敢走入教室。

  

直到周边其他的学生纷纷到来,这些前来上课的学生才反应了过来,鼓起勇气走入了教室。

  

没人关注这些新来的学生,即便是有些人认出了徐川,想问问这是在做什么,但被询问的他人也只是静静在嘴唇边竖起了食指,示意安静。

  

就这样,第二轮上课的铃声铃铃铃在教室中响起。

  

伴随而来的,是另一名前来上课的数学教授。

  

看着教室中人挤人的场景,从后门进来的数学教授常明笑着道:“今天怎么这么的人?我课什么时候这么受欢迎了?平常你们不是都拿它当催眠用的吗?”

  

“常教授,您看看上面。”一名学生小声指了一下讲台。

  

常明这才反应过来,讲台上竟然还站着一个人,此刻正在书写着什么。

  

熟悉的背影让他有些好奇,忍不住走了上去,黑板上的算式和背影映入他的眼中,让他愣了一下。

  

原来是这位大佬在这里上课,难怪聚集了这么多的学生。

  

认出来站在讲台上的身影后,常明才明白为什么教室中聚集了这么多的学生了。

  

这位大佬上课,只要有预告,基本都是人挤人的,眼下这个,老实说还不算什么。

  

看到这位大佬依旧没有停下的意思,常明也没有上去打扰,只是站在后面默默的盯着黑板上的算式看着。

  

看了一会后,他忍不住皱起了眉头。

  

老实说,黑板上的算式,他没看懂。

  

当然,要说完全没看懂也不是,至少知道这些东西和流体方面有关系。

  

想了想,常明找了个学生轻声询问了一下。

  

而学生的回答,让他的瞳孔骤然收缩了一下,呼吸也沉重了两分。

  

这位徐教授,竟然可能在解决NS方程的最后一步!?

  

难怪这些学生上完课后都迟迟不肯离开。

  

但是这怎么可能?

  

哪位数学家解决问题,不都是找个安静没人打扰的环境的?

  

在公开的教室中冲击七大千禧年难题,就不怕被人打扰思路吗?

  

一时间,常明的心也有些凌乱了。

  

不过他很快就收回了心绪,和教室中的其他学生一起默默的看着。

  

哪怕他也看不懂,但却知道,这可能是他一生中,所遇到的最珍贵的时刻,没有之一。

  

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