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第139章 不自知的天才

法师之上! 暴走叉烧包 3741 2024-11-20 05:07

  

原域名已被污染,请记住新域名第140章不自知的天才符文工作间中的光芒始终如一,让人浑然感受不到的时间流逝。

  

高德先后落笔四次,在失败了第一次之后的其它三次,皆是成功。

  

看着魔法纸上由自己绘制而出的,线条繁複的基础符文“聚魔”,高德眼睛微微亮起来。

  

这些繁複的线条之中有光芒流转,正在以一种平稳但缓慢的速率聚集着天地中游荡的魔力。

  

高德充满赞叹地看着这一幕。

  

他感受到了一种难以言喻的美感:只是一些冰冷的线条,在符文学的知识体系解构组合下,就能化成这般难以解释的神奇力量。

  

上一次感受到这种美感,还是在数学上:一些冰冷的数字与符号,经过组合,就能变成一道和谐且形式优美的公式,表达出极为複杂的概念与规则。

  

就是这种美感,让高德爱上了数学。

  

高德本以为世间不会有第二门学科像数学这般“美”。

  

如今,在另一个不同的世界,高德终于是遇见了他本以为不会存在的第二门“数学”。

  

在感受到来自符文的美与震撼之后,高德又陷入惊喜之中。

  

见猎心喜。

  

在高德眼中,魔法纸上这个死板的零级基础符文“聚魔”,是如此的鲜活,就像是随时都会活过来一般。

  

高德将四张魔法纸放在了一边,再次打开《符文初识》资料。

  

上面记录的第二个零级基础符文叫做“限制”,作用是当且仅当魔力通过系统(可以是複合符文或者魔法阵)中所有“限制”符文时,系统才会运转。

  

如果任何一个“限制”符文出现故障或者没有魔力通过,这个系统也就无法运转。

  

第三个零级基础符文,叫做“允许”,如果在一个系统中存在多个“允许”符文,只要有一个“允许”符文有魔力通过,这个系统就能正常运转。

  

第五个零级基础符文,叫做“连接”,它的作用是,作为桥梁连接那些难以本该水火不容的基础符文,从而组成複合符文。

  

最后一个零级基础符文是“扩散”,作用是将某个基础符文效果扩散到其它系统中去。

  

当在魔法纸上成功绘制出最后一个“扩散”符文后,高德如释重负地揉了揉有些发涩的双眼。

  

他发现不止是眼睛发涩,就连自己的手腕也在微微发抖。

  

这一下,高德才猛地回过神来,继而察觉自己已经饥肠辘辘。

  

䑕䜨本就不是很充裕的法力更是在绘制符文的过程中接近干涸。

  

他一惊,连忙掏出自己的怀表,一看时间,竟然已经到了下午四点。

  

也就是说,他就这么在这硬生生站了将近八小时,期间不曾有一刻停歇与休息。

  

高德张了张嘴巴,有些无奈。

  

这是他一直以来的“毛病”:

  

只要一进入做题状态,他便会彻底忘神,感受不到周围的事物流动,甚至感受不到时间流逝,进入一种“痴迷”状态中。…。。

  

若是没有外力唤醒他,他要直到手中的题目全部解出,才会从这个状态中“恢複”清醒。

  

这在别人眼里,叫做专注。

  

但是过于专注,有时候也会带来麻烦。

  

比如小学时他第一次接触奥数题,被最后一道压轴题给难住了,冥思苦想,甚至是急出了一身冷汗。

  

就和在家迟迟等不到本该放学回来,在大街上整整找了两三个小时,最后才在昏暗的教室找到还沉浸在压轴题中的高德的母亲一样。

  

看着同样出了一身冷汗的母亲,高德第一次意识到有时候也要学会控制压抑自己的专注。

  

但毛病如果真的能这么好克服,就不能叫毛病了。

  

毛病都是顽固的。

  

比如现在,只是一个不留心,他就又陷入到这种“物我两忘”的专注状态当中。

  

“他妈的!”

  

高德的䗼格,注定了他并不会被符文学枯燥的记忆临摹过程所劝退,也基本不会说脏话。

  

只是他抹了抹额头上不知何时渗出的汗水,还是忍不住自言自语地飚出了一句少见的脏话。

  

当然,不是为了骂人,只是此时此刻,只有脏话才能最简洁有力地表达自己内心的情绪。

  

难怪说符文学是门槛最高的,仅仅是一个“作业”,就耗费了他这么多的时间、体力与精力才勉强完成。

  

一想到所有的符文师,都是这么过来的,高德心中就莫名产生了叹为观止的感慨。

  

他对符文师这个群体生出一种高山仰止之感,同时还生出一种从未有过的挫败感。

  

不过高德也没有自怨自艾,只是默默接受自己在符文学习上资质并没有太过出众的事实。

  

虽然在来到这个世界此前的人生中,高德被旁人不止一次称赞为天才。

  

至少在学生时期的所有学科的学习中,他都有一种游刃有余的轻松感。

  

学习,对他来说一直是一件很简单的事情。

  

很偶尔的时候,他也会觉得自己是天才。

  

比如在发现自己在几年前课间发呆偶尔想到的数学公式,在当下的课堂上见到时。

  

但高德并不会自大地认为,这种在科技体系下世界中所具备的学习天赋,在一个超凡体系的世界中也能通用。

  

人各有所长,既然自己长在“数学”之上,那在其他领域,就不会也那么擅长。

  

不过,这并不影响高德决定继续学习“符文学”。

  

因为,符文的美感,他真的很喜欢。

  

高德强撑着饥饿和疲惫感,认真地整理完自己的“作业”,将之整齐地叠在资料旁边。

  

这是留待导师何西可能的检查。

  

做完这些后,他便默默转身准备离开了。

  

在走出符文工作间前,他又扫了眼何西·奥肯利所在的内部小房间。

  

那扇门依然紧闭着。

  

也有可能打开过,只是当时自己沉浸于作业中,并没有察觉?…。。

  

这并不重要。

  

重要的是,他已经很饿了,得赶紧去吃饭!

  

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